实验中心成员是建设、使用和管理好实验室的基本队伍，他们的业务水平、工作效率的高低都将直接影响实验中心建设、管理和实验教学质量的提高，影响科学研究的效果。为了更好地发挥和调动实验中心成员的积极性和创造性，激励他们努力完成实验室的各项任务，特制定本岗位责任制。

一、实验中心工作人员的基本要求
1．遵守国家法令和党的方针政策，认真执行学校各项规章制度。
2．团结互助、分工协作、并根据工作需要承担实验教学、科学研究以及实验室建设和管理工作，完成学校规定的工作定额。

二、实验室主任岗位职责

负责实验室整体管理工作，组织贯彻上级机关有关实验室工作的方针、政策和规定。

领导实验室工作人员，对完成本实验室的各项工作任务负责。

根据上级有关部门的要求，按时完成有关报表的填报任务。

按教学计划和工作计划，每学期初将实验室开出的各门实验课程及其实验教学计划报主管院（系）领导批准，统计好后再送交一份与教务处。

检查实验课的准备情况，保证实验课程正常开出，定期了解实验教学进展情况，并提出改进教学和提高教学质量的意见。

全面负责实验室仪器设备的管理工作，制定购置计划以及使用维修计划，不断提高设备完好率和使用率。

督促检查实验室日常管理工作和管理资料的积累（实验准备、仪器设备的维护与使用登记、安全、卫生等）。

负责对实验室工作人员和设备的调配，负责检查实验室规章制度的贯彻执行情况。

组织实验室工作人员的业务培训及技术考核，不断提高他们的工作能力和业务水平，协助院（系）领导做好实验室工作人员的使用、奖惩等项工作，并提出具体的意见。

三、实验教师岗位职责
1.承担实验教学的任课教师，应根据教务处和学院下达的教学计划，完成规定的实验教学工作量。
2.任课教师应在教务处教学任务下达后，尽快向实验室提交实验室使用申请和实验课程进度，以便于实验室统筹安排。
3.负责设计实验课程的内容，编写或选定实验指导书。实验过程要合理、内容要明确，具有可操作性。
4.负责编写实验课程教学大纲、教学计划和实验教学进度表。
5.应提前一周把实验所需的软件、设备材料清单，交实验课助教和实验室管理人员准备，新开实验应提前一个月准备。
6.严格检查学生预习情况，加强对学生实验过程的指导，要求学生认真完成实验要求，写好实验总结报告。切实保证实验教学质量。
7.严格实验考核制度，确定考评标准，指导实验课助教认真批改实验报告，准确评定学生实验成绩。
8.对于学生上机作业文件，由实验课助教负责刻录制作成光盘后，交任课教师妥善保管。
9.任课教师应遵守学校有关规定，按教学计划安排的时间至少提前五分钟到达实验室。
10.不得随意调换实验课的上课时间、地点或实验条件。若确实需要，应先报知学院主管领导，以便合理解决。否则，造成教学事故的应由任课教师承担责任。
11.正确使用教师机，不得随意在教师机上安装与实验课无关的内容，或删除教师机上的其他内容，影响其他教师上实验课。
12.正确使用投影仪，投影仪使用结束后应及时关闭，以免空耗灯泡。
13.监督学生执行实验室有关规定，下课后，敦促学生及时按规程关闭计算机，督促学生把键盘、椅子等摆放整齐。
14.任课教师使用实验室，每次都要在“实验室及设备使用登记表”上认真进行登记。
任课教师可以使用教师机临时文件夹。因教师机硬盘须定时整理，请不要保存重要文档。

四、实验课助教岗位责任
1．根据教务处和学院下达的教学计划，辅助实验课程任课教师完成规定的实验教学。
2．应提前一周把实验课程任课教师要求的实验所需的软件、设备材料清单准备好，新开实验应提前一个月准备好。
3．对开出的实验，课前至少亲自动手做一次，并做好实验记录。
4．监督学生严格执行实验室有关规定，加强对学生实验的指导，协同任课教师一起切实保证实验教学质量。
5．按照任课教师的指导和考评标准，认真批改学生实验练习和实验报告，准确评定学生实验成绩。
6．负责将学生上机作业文件刻录制作成光盘，交任课教师妥善保管。
7．协助实验室管理人员做好实验室软件、硬件设备的维护工作。
8．根据教学科研的需要，主动向实验室主任提出实验室软件、硬件设备的购置计划。
9．积极参加实验室建设和科学管理工作，努力提高业务水平，积极思考完善并设计实验课程，根据需要和可能及时更新实验内容和实验手段。

五、实验室管理与技术人员岗位职责
1.具备必需的理论知识与实验技术，掌握本学科实验技能和操作方法。
2.在实验室主任的领导下，按照实验教师的安排，认真做好实验软件和设备的准备工作，并汇总统计本实验室软件、硬件设备的购置计划。
3.认真做好实验前的准备工作，协助实验教师指导学生正确使用软件和硬件设备，进行实验操作。
4.实验结束后要及时清点实验软件和硬件设备，如有丢失，要及时作调查记录，并报实验室主任，及时作出处理。
5.负责本实验室软件、硬件设备的安装、验收、调试、维护保养和防火、防盗、防潮、卫生等工作，使实验室设备经常处于完好状态。对损坏的仪器设备，要及时登记并报实验室主任。
6.严格执行实验室各项规章制度，管好本实验室的仪器设备及材料，做到帐、物、卡相符。任何人不得将实验室设备带出实验室。
7.积极配合实验课任课教师作好新开实验课程的建设。促进教学改革。
8.积极学习新技术，不断提高自身业务技术素质。包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水平等。积极参与科研工作。鼓励进行科研立项，鼓励管理与技术人员撰写并发表技术论文。
9.积极参与对外交流，主动承担学校交给的其他任务。
10.做好实验室使用登记工作，注意平时管理资料的积累。

六、实验中心人员的考核
对实验室人员的定期考核，是实验室人员管理的一项重要任务，也是高校人事管理工作的重要组成部分，必须予以重视。对实验室人员进行考核，是调动积极性的重要措施，也是进行培养、使用评职、奖罚的依据。
考核的内容，应从实际出发，按德才兼备的原则，根据不同岗位的特点，以岗位职责为依据，以工作实绩为重点，全面考核思想政治表现、工作学习态度、工作成绩。
对每个实验室人员的考核，重平时考查，结合实验教学、实验室建设和管理、接受培训等项进行，注意积累各方面的资料。